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Mostrando postagens de maio, 2022

questões sobre o texto teoria do não objeto

Qual o limite dos não objetos? Entendemos na aula que a multiplicidade de usos infinita é inalcançável, e que a padronização de uso após o manuseio de diversas pessoas é inevitável. Então o que eu fiquei pensando foi qual o objeto inventado que mais se aproximou da concepção de não objeto de Ferreira Gullar. 

crítica estruturada: stopmotion

 Atividade em grupo na aula do dia 26 de maio (quinta). Notamos que, na  produção da Bianca , a animação é compostas por várias cenas, sem necessariamente terem uma conituidade narrativa entre si. ela trabalha muito com os efeitos de zoom in e zoom out e de mudança da posição dos objetos em relação à tela.  os movimentos são rápidos e imprevisíveis, isso prende a atenção do observador e causa um efeito constante de quebra de expectativa. há uma tentativa de corresponder os efeitos sonoros com os movimentos da imagem, mas nem sempre isso ocorre de forma natural/flúida. Creio que essa intenção foi bem executada na última parte  (de 0:24 até 0:29) .  é interessante como na  cena entre 0:10 e 0:18  ela transita entre dois desenhos diferentes que representam o mesmo prédio. Foi uma boa sacada.  Na  animação da Joana  meninas • a animação é bem abstrata com cores primarias, principalmente o azul e vermelho que trazem um contraste forte, e form...

novos desenhos de observação na praça da liberdade

  edifício do xodó, 2 pontos de fuga rainha da sucata, 1 ponto de fuga

crítica estruturada storyboards

 O storyboard da Elisa ficou bem claro. Acredito que conseguiria fazer a animação somente com as instruções presentes nele, os movimentos de camera e dos objetos estão bem descritos, além das texturas. Entretanto eu achei o conteúdo muito figurativo, com representações como o sol e o mar, mãos e foguetes, que ficaram muito bonitas mas que não cumpriram tanto a abstração proposta em aula.  O storyboard da Livia ficou muito bem feito, a imagem traz muita clareza do que vai acontecer, e embaixo de cada take tem uma descrição bem detalhada sobre o movimento de câmera e sobre os sons. O storyboard ficou dentro do proposto em aula sendo abstrato, com sons também abstratos. 

stopmotion: animação imersiva

  https://youtube.com/shorts/Grg7q-qYf5A?feature=share

sequência de desenhos rápidos na praça da liberdade

 

storyboard para animação

 

Crítica estruturada: imagem e gif animado

crítica da animação da joana:  a joana não postou nos slides a imagem, mas postou o gif que tem um composição muito interessante. Ele tem uma simplicidade de formas e cores, usando formas geométricas, círculos e triângulos, e cores primárias, o azul e o vermelho, dando um aspecto bem moderno para a produção. Além disso a representação é lisa, ou seja não tem textura, e plana, deixando tudo com um aspecto bem limpo.  crítica da animação e imagem da maria do carmo: eu escolhi a produção da maria porque ela é muito interessante. A luz e sombra nas imagens com o fundo totalmente preto e somente o objeto iluminado chama muita atenção pra ele, e deixa a obra mais limpa. É possível perceber a repetição de uma forma para construir o conjunto, o que traz uma complexidade maior, dando um efeito muito bonito. O gif mostra a imagem de um tubo de papel girando, sendo visto por dentro, o que traz uma profundidade. O fato de o tubo não girar no eixo faz a imagem ficar bem mais interessante, ...

imagem síntese individual: photoshop

 

gif animado: imersão temporal

  usei a foto da elisa teixeira como base para o gif

imagem síntese do grupo- photoshop

 

desenhos de observação na ead

 

desenho de observação praça da liberdade

  ed. niemeyer 2 pontos de fuga ccbb 1 ponto de fuga

trabalho em grupo: ferramentas photoshop

   

Análise dos fotos dos colegas

 análise do conjunto de fotos da Joana Barreto; como a joana fez os dois conjuntos no mesmo tema eu senti que ela refez as fotos, então eu coloquei lado a lado as fotos que eu achei que são reproduções.              ( foto do segundo conjunto) 2.1                                                                                                                                                      ( foto primeiro conjunto)1.1     ( foto segundo conjunto)   2.2      ...